Learn how to use the Italian verb avere together with pronouns to mean "to possess"
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| INTRODUCTION |
| None (manual write in): |
| Cristina: Ciao! |
| Jason: Jason here! Welcome to ItalianPod101.com. This is Upper Beginner, Lesson 22 - A Doomed Italian Shopping Trip. |
| Cristina: In this lesson you will learn how to use the verb avere to mean 'to possess' together with pronouns. |
| Jason: Such as… |
| Cristina: “Ce l’hai la lista della spesa?” |
| Jason: “Do you have the shopping list?” |
| Jason: This conversation takes place in the car park |
| Cristina: Giulia e la sua sorellina Sara parlano insieme. |
| Jason: The conversation is between Giulia and her younger sister Sara. |
| The speakers are family, therefore the speakers will be speaking informal Italian. |
| Cristina: Ascoltiamo |
| Jason: Let's listen to the conversation. |
| DIALOGUE |
| Giulia: Trovare un parcheggio in questa zona è come cercare un ago in un pagliaio. |
| Sara: Giulia, guarda. Quel posto è libero! |
| Giulia: Bravissima sorellina! Ecco, ora parcheggiamo e andiamo a fare la nostra spesona per la festa di domani sera. Ce l'hai la lista della spesa? |
| Sara: Sì, ce l'ho... o almeno credo. |
| Giulia: Cosa vuol dire 'credo'. Ci avevo scritto tutto quello che manca. Ed era pure una lunga lista. |
| Sara: Aspetta un secondo che controllo. No, non ce l'ho! Missà che è nell'altra borsa. |
| Giulia: Uffa! Non posso mai fare affidamento su di te. Sempre la stessa storia. |
| Sara: Dai, ora esageri. Sicuramente ci ricordiamo cosa dobbiamo comprare quando passiamo per le corsie del supermercato. |
| Giulia: Ah sì? Ce li abbiamo i mandarini? E le carote ce le abbiamo o no? |
| Sara: Beh, per sicurezza compriamo entrambi no? |
| Giulia: E bevande, quante bottiglie ne dobbiamo comprare? |
| Sara: Giulia, te lo dico sempre di scriverti la lista sul cellulare o di scaricarti l'applicazione apposita, ma tu sei alla vecchia e scrivi tutto su un pezzo di carta. Quindi non prendertela con me! |
| Giulia: [ride] l'hai vinta sempre tu. Forza andiamo! |
| English Host: Let’s hear the conversation one time slowly. |
| Giulia: Trovare un parcheggio in questa zona è come cercare un ago in un pagliaio. |
| Sara: Giulia, guarda. Quel posto è libero! |
| Giulia: Bravissima sorellina! Ecco, ora parcheggiamo e andiamo a fare la nostra spesona per la festa di domani sera. Ce l'hai la lista della spesa? |
| Sara: Sì, ce l'ho... o almeno credo. |
| Giulia: Cosa vuol dire 'credo'. Ci avevo scritto tutto quello che manca. Ed era pure una lunga lista. |
| Sara: Aspetta un secondo che controllo. No, non ce l'ho! Missà che è nell'altra borsa. |
| Giulia: Uffa! Non posso mai fare affidamento su di te. Sempre la stessa storia. |
| Sara: Dai, ora esageri. Sicuramente ci ricordiamo cosa dobbiamo comprare quando passiamo per le corsie del supermercato. |
| Giulia: Ah sì? Ce li abbiamo i mandarini? E le carote ce le abbiamo o no? |
| Sara: Beh, per sicurezza compriamo entrambi no? |
| Giulia: E bevande, quante bottiglie ne dobbiamo comprare? |
| Sara: Giulia, te lo dico sempre di scriverti la lista sul cellulare o di scaricarti l'applicazione apposita, ma tu sei alla vecchia e scrivi tutto su un pezzo di carta. Quindi non prendertela con me! |
| Giulia: [ride] l'hai vinta sempre tu. Forza andiamo! |
| English Host: Now let’s hear it with the English translation. |
| Giulia: Trovare un parcheggio in questa zona è come cercare un ago in un pagliaio. |
| Jason: Looking for a parking space in this area is like looking for a needle in a haystack. |
| Sara: Giulia, guarda. Quel posto è libero! |
| Jason: Giulia, look. That parking spot is free! |
| Giulia: Bravissima sorellina! Ecco, ora parcheggiamo e andiamo a fare la nostra spesona per la festa di domani sera. Ce l'hai la lista della spesa? |
| Jason: Well done, little sister! So, now we park, and then we go to do our big shopping for tomorrow evening's party. Do you have the shopping list? |
| Sara: Sì, ce l'ho... o almeno credo. |
| Jason: Yes, I have it...or at least I think so. |
| Giulia: Cosa vuol dire 'credo'. Ci avevo scritto tutto quello che manca. Ed era pure una lunga lista. |
| Jason: What do you mean "I think so?" On it I wrote everything we don't have. And it was quite a long list. |
| Sara: Aspetta un secondo che controllo. No, non ce l'ho! Missà che è nell'altra borsa. |
| Jason: Wait a second while I check. No, I don't have it. It's probably in the other bag. |
| Giulia: Uffa! Non posso mai fare affidamento su di te. Sempre la stessa storia. |
| Jason: Oh man! I can never rely on you. It's always the same story. |
| Sara: Dai, ora esageri. Sicuramente ci ricordiamo cosa dobbiamo comprare quando passiamo per le corsie del supermercato. |
| Jason: Come on, now you're exaggerating. Surely we can remember what we have to buy when we go through the aisles of the supermarket. |
| Giulia: Ah sì? Ce li abbiamo i mandarini? E le carote ce le abbiamo o no? |
| Jason: Oh really? Do we have tangerines? And the carrots, do we have any or not? |
| Sara: Beh, per sicurezza compriamo entrambi no? |
| Jason: Well, we should buy both just in case. |
| Giulia: E bevande, quante bottiglie ne dobbiamo comprare? |
| Jason: And the soft drinks, how many bottles shall we buy? |
| Sara: Giulia, te lo dico sempre di scriverti la lista sul cellulare o di scaricarti l'applicazione apposita, ma tu sei alla vecchia e scrivi tutto su un pezzo di carta. Quindi non prendertela con me! |
| Jason: Giulia, I always tell you to write the shopping list on your cell phone or to download the shopping app, but you are so old-fashioned and always write everything on a piece of paper. So don't take it out on me! |
| Giulia: [ride] l'hai vinta sempre tu. Forza andiamo! |
| Jason: [laughs] You always win. Come on, let's go! |
| POST CONVERSATION BANTER |
| Jason: I've heard that recently Italians have been more and more attentive with the type of food they buy. |
| Cristina: Yes, organic food is more popular and many people chose DOP or DOC products. |
| Jason: What does DOC stands for? |
| Cristina: DOC stands for denominazione di origine controllata and it is often on wine labels. |
| Jason: And how about DOP? |
| Cristina: It stands for denominazione di origine protetta and it certifies the origin of the products. |
| Jason: These products must be more expensive. |
| Cristina: Yes, but they are more genuine and more controlled. |
| Jason: The DOC and DOP products are exported all around the world. |
| Cristina: The list of the products is long |
| Jason: What are the three most popular products? |
| Cristina: The most popular are Parmigiano Reggiano (parmesan cheese), Prosciutto di Parma (parma ham) and Mozzarella di bufala (bufala mozzarella cheese). |
| VOCAB LIST |
| Jason: Let's take a look at the vocabulary for this lesson. |
| The first word we shall see is: |
| Cristina: cercare un ago nel pagliaio [natural native speed] |
| Jason: look for a needle in a haystack |
| Cristina: cercare un ago nel pagliaio [slowly - broken down by syllable] |
| Cristina: cercare un ago nel pagliaio [natural native speed] |
| : Next: |
| Cristina: sorellina [natural native speed] |
| Jason: little sister |
| Cristina: sorellina [slowly - broken down by syllable] |
| Cristina: sorellina [natural native speed] |
| : Next: |
| Cristina: spesona [natural native speed] |
| Jason: big shopping |
| Cristina: spesona [slowly - broken down by syllable] |
| Cristina: spesona [natural native speed] |
| : Next: |
| Cristina: fare affidamento su [natural native speed] |
| Jason: to rely on |
| Cristina: fare affidamento su [slowly - broken down by syllable] |
| Cristina: fare affidamento su [natural native speed] |
| : Next: |
| Cristina: corsia [natural native speed] |
| Jason: aisle |
| Cristina: corsia [slowly - broken down by syllable] |
| Cristina: corsia [natural native speed] |
| : Next: |
| Cristina: mandarino [natural native speed] |
| Jason: tangerine |
| Cristina: mandarino [slowly - broken down by syllable] |
| Cristina: mandarino [natural native speed] |
| : Next: |
| Cristina: scaricare [natural native speed] |
| Jason: to download |
| Cristina: scaricare [slowly - broken down by syllable] |
| Cristina: scaricare [natural native speed] |
| : Next: |
| Cristina: essere alla vecchia [natural native speed] |
| Jason: to be old-fashioned |
| Cristina: essere alla vecchia [slowly - broken down by syllable] |
| Cristina: essere alla vecchia [natural native speed] |
| : Next: |
| Cristina: prendersela con [natural native speed] |
| Jason: to take it out on |
| Cristina: prendersela con [slowly - broken down by syllable] |
| Cristina: prendersela con [natural native speed] |
| : Next: |
| Cristina: averla vinta [natural native speed] |
| Jason: to win, to have it one's way |
| Cristina: averla vinta [slowly - broken down by syllable] |
| Cristina: averla vinta [natural native speed] |
| VOCAB AND PHRASE USAGE |
| Jason: Let's have a closer look at the usuage for some of the words and phrases from this lesson. |
| Jason: The first one we'll look at is... |
| Cristina: spesona |
| Jason: big shopping or big shop |
| Cristina: Here's a sample sentence. Che spesona! Non devi andare al supermercato per almeno due settimane. |
| Jason: What a big shop! You won’t need to go to the supermarket for at least 2 weeks. |
| Cristina: In Italian the suffix –one for the masculine nouns and –ona for the feminine ones, indicates largeness. |
| Jason: The opposite is –ino/-ina. |
| Cristina: Some examples are libro-librone, pigro-pigrone, mano-manona. |
| Jason: And some examples of the words finishing in –ino/ina? |
| Cristina: libro-libricino, mano-manina, ombrello-ombrellino |
| Jason: What's the next one we'll look at? |
| Crstina: essere alla vecchia |
| Jason: to be old –fashioned |
| Cristina: Here's a sample sentence |
| Jason: Why don’t you want to buy a cellphone? You are a bit old-fashioned. |
| Cristina: The expression alla vecchia can be combined with different verbs. |
| Jason: It means alla vecchia maniera and the closest translation is old-fashioned. It often indicates people or places. |
| Cristina: It can also be used to express things that one used to do. |
| Jason: For example? |
| Cristina: Quest’estate I miei amici ed io abbiamo preso una macchina e siamo partiti alla vecchia. |
| Jason: Last summer my friends and I rented a car and left as we used to do. |
Lesson focus |
|---|
| Jason: The focus of this lesson is the verb avere when it means to possess and it is used together with pronouns. |
| Cristina: As you know avere can be used as an auxiliary verb for the compound tenses. |
| Jason: And it also means ‘to have’ and it is an irregular verb in -ere. |
| Cristina: In this lesson you’ll learn more about the verb avere when it means possess and the usage of direct pronouns with the verb avere. |
| Jason: Let’s review the direct pronouns. |
| Cristina: Sure. There are four direct object pronouns. |
| Jason: LO, which replaces a masculine singular noun. |
| Cristina: LA, which replaces a feminine singular noun. |
| Jason: LI, which replaces a masculine plural noun. |
| Cristina: LE, which replaces a feminine plural noun. |
| Jason: Do pronouns precede or follow the verb? |
| Cristina: The pronouns always precede the verb (in this case avere) in all the main tenses, but infinitive and gerund moods. |
| Jason: Let’s look at the pronoun LO and the verb avere. |
| Cristina: Avere in the first person singular (io) and in the present tense. |
| It’s LHO. |
| Jason: So the pronouns are all apostrophized before verb avere? |
| Cristina: No. Only LO and LA are apostrophized. |
| Jason: For example? |
| Cristina: Hai un cappotto per l’inverno? |
| Jason: No, non ce l’ho. |
| Cristina: Lo refers to un cappotto. |
| Jason: Do you have a coat for the winter? |
| Cristina: No, I don’t have one. |
| Jason: How about using a feminine noun? |
| Cristina: Hai la lista della spesa? |
| Jason: Sì, ce l’ho. |
| Cristina: la replaces la lista. |
| Jason: Do you have the shopping list? |
| Cristina: Yes I have it. |
| Jason: I see. |
| Cristina: So the pronoun Lo and LA are apostrophized before the verb avere. |
| Jason: In the present tense, for example, it becomes… |
| Cristina: L’ho, L’hai, L’ha |
| Jason: L’abbiamo, L’avete,L’hanno |
| Cristina: LI and LE though cannot be apostrophized. |
| Jason: Here are some sample sentences. |
| Cristina: Hai i guanti che ti ha regalato Giovanna? |
| Jason: Non non ce li ho. Li ho persi. |
| Cristina: Li replaces i guanti. |
| Jason: Do you have the gloves that Giovanna gave you? |
| Cristina: No I don’t have them. I lost them. |
| Jason: Hai le torte da portare alla festa? |
| Cristina Sì, ce le ho. Sono in cucina. |
| Jason: Le refers to le torte. |
| Cristina: Do you have the cakes to bring to the party? |
| Jason: Yes I have them. They are in the kitchen. |
| Cristina: Now let’s look at the particle ce. |
| Jason: When the verb avere is used with a direct pronoun, the particle ce is always placed before the pronoun. |
| Cristina: Let’s see some more examples. |
| Jason: E le carote ce le abbiamo o no? |
| Cristina: And the carrots? Do we have any or not? |
| Jason: Ce li abbiamo i mandarini? |
| Cristina: Do we have tangerines? |
Outro |
| Jason: OK. That's all for this lesson. In the lesson notes, you can find more examples on this grammar point. So be sure to read them. |
| Naomi: A presto! |
| Jason: Bye-bye! |
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