Let's practice. |
Imagine you're Mark Lee, and you're an engineer. |
Respond to Paolo's question. |
Ready? |
È insegnante? |
No, non sono insegnante. Sono ingegnere. |
Listen again and repeat. |
No, non sono insegnante. Sono ingegnere. |
No, non sono insegnante. Sono ingegnere. |
Let's try another. |
Imagine you're Felice Angelini, and you're a teacher. |
Ready? |
È studente? |
No, non sono studente. Sono insegnante. |
Listen again and repeat. |
No, non sono studente. Sono insegnante. |
No, non sono studente. Sono insegnante. |
Let's try one more. |
Now, imagine you're Emma Esposito, and you're a student. |
Ready? |
È insegnante? |
No, non sono insegnante. Sono studentessa. |
Listen again and repeat. |
No, non sono insegnante. Sono studentessa. |
No, non sono insegnante. Sono studentessa. |
This is the end of this lesson. |
Remember, these Can Do lessons are about learning practical language skills. |
What's next? |
Show us what you can do. |
When you're ready, take your assessment. |
You can take it again and again, so try anytime you like. |
Our teachers will assess it, and give you your results. |
Well done! Now you know how to talk about your occupation in Italian. That's all there is to it. |
Keep practicing — and move on to the next lesson! |
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